• 4 nouvelles fiches ADMIS ORAUX

    Faut que j'essaie de toutes les finir avant la fin du mois de janvier ! pour pouvoir les apprendre tranquillement ensuite ! 

    alors toujours en maternelle voici des fiches sur l'écriture du prénom et sur la compréhension littéraire. J'ai d'ailleurs appris des choses intéressantes que je ne savais absolument pas : on ne dois jamais donner des lettres en pointillées à repasser pour les petits et ne jamais les faire recopier un modèle car ils n'en comprennent pas le sens !!! 

    Des chercheurs ont démontré que ça ne servait à rien , mais pourtant on le fait !! 


    fiche ADMIS écrire son prénom  / séquence écrire son prénom

    DOC. du graphisme à l'écriture

    fiche ADMIS compréhension littéraire  /  Séquence compréhension

    -  lecture compréhension / mettre en réseau des albums en maternelle(fiche ADMIS)

                            doc quels réseaux au c1

    ex réseau (séquence)

    -  ADMIS conscience phonologique  / doc. conscience phonologique / séquence conscience phonologique 

    progression conscience phonologique GS



    2 nouvelles fiches  ADMIS   ORAUX


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  • Commentaires

    8
    Chahira
    Mercredi 8 Octobre 2014 à 20:02
    Bonsoir, merci pour ces fiches, ton site est une mine d'or!
    7
    AGNESnini Profil de AGNESnini
    Jeudi 11 Juillet 2013 à 19:14

    merci bon courage à toi !!

    6
    chevca
    Jeudi 11 Juillet 2013 à 19:10

    Merci pour cette mine d'or, cela me fait prendre conscience qu'il y a du boulot

    5
    Manue réunion
    Jeudi 9 Mai 2013 à 16:30

    Merci pour ce travail partagé ! Je passe mes oraux dans quelques jours, tes fiches étant claires et concises et les documents étant intéressants, j'arrive à réviser efficacemet (du moins je l'espère!^^) et plus rapidement, donc, Merci ! =)

    4
    skiss0401
    Jeudi 7 Mars 2013 à 13:44

    oui j'ai lu le même bouquin que toi et j'ai constaté que ce qui est dit est vrai

    j'ai pu le vérifier avec le travail sur les boucles (d'une de mes collègues puisque je travaille sur un poste  fractionné):il s'agissait de repasser sur des boucles à l'aide d'un coton tige; résultat néant! les gamins s'appliquaient plus à suivre le tracé qu'à ressentir le mouvement dans le bras et la main... bon ok mais c'est difficile de remplacer ces activités par autre chose quand de mauvaises habitudes sont prises... je fais tracer dans la farine, dans "l'air", sur divers formats mais c'est pas toujours évident donc on travaille plus longtemps sur le tracé...

    allez courage on va y arriver...

    3
    annafus
    Jeudi 6 Décembre 2012 à 17:59

    j'ai suivi mon homme et je donne des cours particuliers de français :-)

    2
    AGNESnini Profil de AGNESnini
    Jeudi 6 Décembre 2012 à 17:20

    Depuis l'espagne ! tu travailles la bas ?

    Bon courage en tout cas !

    1
    annafus
    Jeudi 6 Décembre 2012 à 08:51

    juste un petit coucou pour te remercier pour ton site et surtout de partager tes fiches!!! Je pense quepour moi ce sera une aide précieuse. Je prépare les oraux depuis l'Espagne!!!

    encore MERCI :-)

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