• LA BOITE A VERBE

    C'est mon rituel de fin de journée, créé en 2007 lorsque j'avais des CE2 et prolongé par la suite avec mes CM2.

    Je ne me souviens plus ou j'ai trouvé cette idée ...

     

    Ce rituel permet de travailler la conjugaison. 

     

    Il suffit d'avoir une boite à chaussure  LA BOITE A VERBE 

    de mettre des compartiments avec des bouts de carton, afin d'obtenir 4 compartiments

    - compartiment 1 : pour les pronoms personnels

    - compartiment 2 : pour les verbes à l'infinitif

    - compartiment 3 : pour les temps de conjugaison 

    - compartiment 4 : pour l'affirmation ou la négation 

    (éventuellement on peut rajouter un compartiment pour le MODE : indicatif, conditionnel, subjonctif)

     

    puis sur des petits papiers on inscrit les pronoms personnels, les temps et différents verbes (usuels)

     au fur et à meusure on complète en fonction des verbes rencontrés dans l'année.

     

    Les élèves viennent tirer au sort 3 petits papiers ( ou 4) et doivent conjuguer le verbe sur leur ardoise.

     Variante que j'aimais bien aussi : je tirais moi même les verbes, j'en tirai 10, je les notais sur le tableau et les élèves travaillaient sur leur cahier de brouillon. 

     

    LA BOITE A VERBE

     

    « les petits papiers Littérature »
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