-
Voici une page de garde posssible du cahier de vie de la mascotte P'tit Loup
Il faut que je lui trouve une malette en fer comme celle ci
avec à l'intérieur :
- un pyjama
- une brosse à dent
- son cahier de vie
« Voici le cahier de vie de notre mascotte 2.doc »
7 commentaires -
"PHONO"de Goigoux, Cèbe et Paour, reçu ce matin très tôt, du coup je me suis mise à la programmation et aux progressions par période.
PROGRAMMATION DE L'ANNEE DE GS
6 commentaires -
ça y est, j'ai ma mascotte et je l'ai eu GRATOS.
C'est P'tit Loup, je voulais le coffret avec 2 bouquins et la peluche mais dans le magasin ils ne l'avaient plus ! du coup ils ont été voir dans la remise et ont trouvé la peluche seule, qu'ils m'ont offerte et j'en ai profité pour acheter "P'tit loup rentre à l'école".
Maintenant il me faudrait son petit cartable (mais je pense que je vais le coudre moi même) il est vert et marron.
Bon maintenant, il faut voir si mes binômes seront ok pour bosser avec une mascotte !!!!!!!! lui faire un cahier de vie pour qu'il aille chaque week end chez un enfant.
habillé avec un short en jean's et une marinière rayures blanche et rouge comme ici
3 commentaires -
TROUVER SUR PINTEREST
J'adoooore ce tableau, j'aimerai l'exploiter cette année mais comme j'ai des binômes je pense que c'est MORT car elles ont déjà leur propre système. DOMMAGE idée à conserver pour plus tard.
Par contre pour l'emploi du temps de la journée, je vais exploiter ce système, il est vraiment SUPER !
votre commentaire -
Suite à une demande sur le groupe facebook PES MS/GS, je me suis inscrite sur GIGATRIBE un site de partage de fichiers.
Il y a la TRIBU EDP (dans écoles/ education) et vous y trouverez des tonnes de documents à télécharger pour la classe.
Mon pseudo c'est "Aniesse" n'hésitez pas à m'inviter.
25 commentaires -
Nouvelle répartition des 108 h et tableau de calculs.
Repartition_108_heures_classes_ordinaires
5 commentaires -
J'ai travaillé également sur la présentation de mon cahier journal
Voici la fiche pour les PS / GS
Mon cahier journal pour petite et grande section
Et voici la fiche pour les MS
Mon cahier journal pour moyenne section
votre commentaire -
Voici une ébauche du plan de travail proposé aux GS le matin, pendant que je m'occuperai des PS (lecture d'album et consigne pour les ateliers)
Je l'imprimerai en A3 chaque semaine (les jeudis et vendredis) car je ne pense pas que mon binome fonctionnera comme cela.
Les élèves auront alors 2 jours pour faire les 4 ou 6 activités, à chaque fois qu'une activité est faite, ils viennent colorier devant leur prénom, la pastille.
J'imposerai au moins 2 activités faites complètement par jour (pour les plus lents) et ceux qui finissent rapidement pourront faire des jeux libres.
votre commentaire -
Voici UNE EBAUCHE les programmations annuelles PS MS GS dans tous les domaines
En EPS, j'ai fait cela rapidement sachant que je ferai un planning mois par mois par la suite.
Il me manque aussi les comptines et bricolages en PSIC (je suis encore en pleine méditation)
Pour ce qui est des projets et des albums, c'est juste en attendant l'aval de mes binomes (mais normalement c'est OK)et j'ai bien eu du mal........
PROGRAMMATION ANNUELLE EN PETITE SECTION autres domaines
PROGRAMMATION ANNUELLE EN MOYENNE SECTION autres domaines
PROGRAMMATION ANNUELLE EN GRANDE SECTION autres domaines
5 commentaires -
comme son nom l'indique
fiche de presentation des travaux eleves.doc »MS et GS
presentation travaux eleves PS
votre commentaire -
-
J'y ai un peu refléchis voici ce qui me semble pertinent (je ne sais pas si j'ai oublié qq chose ??)
- Le calendrier : coller l’éphéméride + placer les étiquettes-date (jour + mois) (1)
- Faire la météo + aller voir le thermomètre (1)
- Ranger les chaises + Installer et Ranger le matériel des ateliers (1 par atelier)
- Tenir les portes (1)
- Chefs de rang (+ surveille que tout le monde soit bien rangé) (1)
- Compter les présents (+ les écrire) (1) *(permet d’évaluer)
- Compter les absents (+ les écrire) (1) *(permet d’évaluer)
- Réexpliquer le travail + Distribuer le travail (1 par atelier)
- Réciter l'alphabet (1) *(permet d’évaluer)
- Réciter la comptine numérique (1) *(permet d’évaluer)
- Effacer le tableau + Passer le balai (1)
- Arroser les plantes + Retirer les étiquettes le soir (1)
votre commentaire -
Selon ce que feront mes binômes, j'adopterai ce système trouver chez SOBELLE : la fleur du comportement.
J'aime aussi le système des nuages/soleils chez chocolatine.
A voir !!
votre commentaire -
Voilà ça fait 3 jours que je bosse dessus, je me suis basée sur les "ateliers graphiques" chez RETZ en rajoutant qq graphismes supplémentaires (comme le créneau, la vague, la spirale et les cannes)
PROGRAMMATION ANNUELLE APPRENDRE LES GESTES DE L'ECRITURE
inspirée de Fofy
PROGRESSIONS GRAPHISME PETITE SECTION
PROGRESSIONS GRAPHISME MOYENNE SECTION
PROGRESSIONS GRAPHISME GS.doc » (le voici depuis l'original !)
35 commentaires -
Pour télécharger des polices d'écriture c'est ICI
Cliquer sur "installer 40 polices pour l'école" "WEB" et enregistrer le fichier .............
votre commentaire -
C'est ZEDZED PES 2012-2013 et maintenant titulaire qui m'a parlé des dominique Valentin pour travailler les maths en parallèle avec "vers les maths" Accés.
Je ne connaissais pas du tout, j'ai donc fouiné sur le net et trouvé qq séances chez LOCAZIL:
Je pense les commander le mois prochain.
votre commentaire -
Je ne sais pas si je me suis bien organisée en PS/GS
Sachant que je ne connais pas les horaires de l'EPS (c'est chacun son tour) je ne l'ai pas mis.........
voici un :
planning prévisionnel MS PS GS
emploi du temps prévisionnel MS
emploi du temps prévisionnel PS GS
Quelques exemples d'EDT PS / GS :
votre commentaire -
Je vais commencer à examiner tous les gestes proposés par la méthode en lien avec les alphas.
Méthode Borel-Maisonny
les_gestes_de_Leo_et_Lea (clic pdf)
les affiches des gestes chez les bonnes notes de JR
LES ALPHAS
Cahier d'activité de la méthode
les alphas en 7 jours (début CP) chez le petit cartable de sanleane
affiches des sons chez des alphas dans mon cartable
graphisme avec les alphas chez mon sac d'école
chez la maternelle de lila :
identifier 2 chants successifs (consonne voyelle et voyelle consonne) 4 fiches
jeu de loto images /alphas 6 plaques
jeu de loto alphas/écriture scripte 6 plaques
faire correspondre syllabes alphas et syllabes en écriture scripte 4 fiches
relier images et mots alphas 4 fiches
lire un groupe de mots/des phrases en écriture alphas 5 fiches
2 commentaires -
Avec les MS principalement car c'est notre projet annuel et peut être aussi avec les PS/GS à l'occasion ils vont adorer
1 commentaire -
Voici une liste des albums que j'aimerai exploiter avec les PS-MS-GS
Pour LA RENTREE :
LES POMMES : 1er thème des recettes du monde
la chenille qui fait des trous
LES CONTES :
les 3 petits loups et le grand méchant cochon
la véritable histoire de boucle d'or
Un RESEAU : pour une recette de pain d'épice
L'EAU :
les VETEMENTS (lexique et découverte du monde) :
La NUIT :
le monstre qui mangeait du noir
Livres à compter :
1 2 3 petis chats qui savent compter jusque 3
10 petites amies déménagent ...
L' AFRIQUE :
et rafara
Des albums sans textes pour créer des histoires ensemble (ça serait bien un album après chaque projet)
La pomme et el papillon (projet pomme)
les aventures d'une petite bulle rouge (projet eau)
le petit chaperon rouge (projet contes)
boucle d'or et les 3 ours (projet contes)
il était une fois, il était une fin (projet contes)
4 commentaires -
Reçu également la trilogie des ateliers graphiques :
D'excellente qualité, la page de gauche contient la fiche de préps et la page de droite des photos étape par étape.
La progression est claire mais je m'interroge sur le fait qu'il n'y a pas la présence de la spirale dans aucun des livrets de MS et GS ?? Est-ce alors utile de l'apprendre, est-ce considéré comme un geste graphique ?
Voici les sommaires :
1 commentaire -
Ca a été très rapide, j'ai reçu mes bouquins après 2 jours de commande...
Je les ai feuilletés tranquillement depuis hier et je dois avouer qu'ils sont vraiment formidables ! De la PS à la GS tout y est soigneusement détaillé !Un gain de temps précieux
Les fiches de preps sont prètes (je vais essayer de faire un essai de recopiage et de présentation avec planniclasse pour voir ce que ça donne !)
En attendant, depuis ce matin, j'ai repris la programmation annuelle sous WORD.
PROGRAMMATION ANNUELLE EN PETITE SECTION
PROGRAMMATION ANNUELLE EN MOYENNE SECTION
PROGRAMMATION ANNUELLE EN GRANDE SECTION
J'ai commencé la progression par périodes de façon détaillée, sous le modèle de FOFY que j'ai trouvé super clair.
Voici pour la PETITE SECTION :
Voici pour la MOYENNE SECTION :
Voici pour la GRANDE SECTION :
45 commentaires -
Je vais essayer de proposer des projets qui interesseraient les 3 niveaux, mais je doute encore pour la PS !!
PROJET ANNUEL : entretenir une correspondace avec une autre classe / créer une histoire à 2 classes et produire un écrit commun
Projet "mains" : à partir de la chanson "tape tape dans tes mains" travailler la gestuelle et le rythme
à la manière de ARMAN et l'accumulation
idée trouvée dans "la classe maternelle" de juin-juillet 2013
Projet "escargot" : celui que j'avais déjà réalisé lors de mon SER en MS albums : "margot l'escargot" "le voyage de l'escargot"
Projet "formes" : réalisé également durant mon SER
albums : "petite tache" "quatre petits coins de rien du tout" "petit cube chez les tous ronds"
Projet "nuit" : albums : "tu ne dors pas" "docteur loup" et "bébés chouettes" (pour travailler le vivant avec la chouette)
toiles : vincent van gogh : "nuit étoilée"
Projet "eau" : albums : "le bateau de mr zouglouglou" "le grand voyage" "arc en ciel" mettre un aquarium dans la classe
Projet AFRIQUE , Projet contes, Projet LES RECETTES du monde, Projet CHENILLES
ça sera déjà pas mal !
3 commentaires -
Voici quelques blogs d'inspiration qui m'aideront à élaborer mes programmations pour PS / MS / GS
PS
- "vers les maths" Accés PS Chez la maternelle
et chez fofy
MS / GS
- "vers les maths MS/GS
- langage MS/GS
- graphisme et écriture MS/GS
- les rituels MS/GS
- graphisme et écriture GS
- GRAPHISME ms
- "vers les maths" GS
- programmation annuelle MS /GS (tous domaines)
PHONO GS
J'attends de recevoir mes bouquins (vers les maths et ateliers graphiques) pour commencer un peu !!
votre commentaire -
commandé
Vers Les Maths Petite Section - Une Progression...
commandé
Les activités physiques à l'école maternelle
Un très très gros investissement ..... va falloir casser sa tirelire !!
Sur Amazon c'est moin cher par rapport à priceminister (presque 35 e de moins !)
6 commentaires -
Voilà hier j'ai été visiter mon école, plutôt pas mal, située dans un coin calme de Sarcelles, avec un accueil chaleureux et des collègues qui ont l'air sympa. Bcp de matériels mais pas d'accés à internet dans les classes ou dans la salle des profs ! Je n'ai pas de commandes à faire oufffffff
j'aurai la directrice en binome pour les MS, elle m'a annoncé qu'ils seraient 24 (plutot pas mal) jusque là j'étais confiante, puis elle m'a annoncé que pour mon autre mi-temps en GS j'aurai 6 PS !!
heu oui d'accord, pas sympa ! les G S seront a peu près une quinzaine (voir un peu plus) Difficile d'organiser la classe ! ce n'est pas très clair dans ma tête ! Je pense que je vais devoir faire des plans de travail (autonomie) pour les GS afin de m'occuper des PS un maximum tant qu'ils ne sont pas en sieste. Une fois à la sieste je pourrai faire de la phono et du langage avec les GS.
Pour les lectures, il va falloir concilier des albums qui interesseront les 2 niveaux !! Ou alors faire des lectures séparées ! ???
Je ne ferai qu' 1 seul cahier journal pour les 3 niveaux et il me suivra dans chaque classe ! puisqu' apparemment mes 2 binomes n'en font pas !
Pour les fiches de prep ça va être l'ENFER préparer des prep pour les 3 niveaux !!!!!!
Je me demande si je ne vais pas inclure mes preps dans mon cahier journal , comme j'avais vu le faire lors de mon SER (gain de temps et de papier) un ex
La collègue avait eu les éloges de sa conseillère péda. donc c'est que ce n'est pas si mal !! mais moi en tant que PES ai je le droit de faire ça ! c'est peut être risqué ??!
1 commentaire -
Voilà aujourd'hui, c'était le jour des affectations.
J'ai attendu toute la journée un mail qui n'arrivera jamais ! de 9 h du matin jusqu'à 16 h45 !jusqu'au moment où, des copinautes de facebook ont commencé à s'inquiéter, elles aussi, de ne pas avoir le mail ! Elles ont déniché un numéro de téléphone et une dame charmante de la DASEN m'a donné ma circonscription et le nom de mon école.
CIRCONSCRIPTION DE SAINT BRICE/SARCELLES NORD
J'ai alors voulu appeler l'école directement pour connaitre mon niveau mais il n'y avait plus personne (j'ai laissé un message sur le répondeur) !
Selon MAPPY:
- il faut 30 mn en voiture pour aller de boulogne à sarcelle (hum je voudrai bien voir ça !)
- il faut 1 h 20 en transport avec 3 changements (un peu chaud !)
Que dire ............. ça va être une année terrible !!!
PS : un appel de la directrice plutôt sympa ce sera 2 mi-temps MS/GS
Visite de l'école Jeudi.
2 commentaires
Suivre le flux RSS des articles
Suivre le flux RSS des commentaires