La première journée de classe

- accueil des éleves leur rappeler ou et comment se ranger + garder le silence dans les rangs et les couloirs

- les installer par ordre alphabétique dans la classe

- se présenter et présenter la nouvelle classe (armoire, bibliothèque etc...)

- chaque élève se présente, dit où il habite et quelle est sa matière préférée (on peut aussi proposer un questionnaire de rentrée) 

- distribuer les agendas, cahier de correspondance et le reglement intérieur + le reglement de la classe (les lire , les signer en s'engageant à les respecter) 

- distribution et lecture de l'emploi du temps (intervenants ext anglais EPS ...)

- rappel des fournitures de l'année 

- présentation des livres + distribution (les recouvrir) 

- présentation des cahiers (mais les distribuer au fur et à mesure) + les pages de garde 

- distribuer le cahier du jour (plan de travail) expliquer ce qu'est un plan de travail et comment il s'organise

- dans le cahier du jour : dictée de rentrée  ici qq dictées de rentrée

- faire un compte est bon (calcul mental)   qq ex ICI  

- faire une dictée flash sur ardoise (nature et fonction) + un ou deux verbes à conjuguer

- faire noter dans l'agenda ce qu'il faut faire (recouvrir les livres, faire signer des docs, prévoir 2 jours pour des évaluations diagnostiques de début d'année

- terminer la journée par de l'art plastique : "nous avons signé la loi sur l'école et le règlement de la classe, aussi nous nous sommes engagés à être solidaire et se respecter les uns les autres... je vous propose donc de faire les mains de l'amitié autour de la colombe" 

  avec les mains droites (ou gauche) des éléves décorées .

 On peut le décliner aussi avec des petits personnages :

Des emplois du temps ICI